1.语言发展的起步晚
正常的情况下, 绝大部分的宝宝在一岁左右,就会叫“爸爸”“妈妈”并且吐字比较清楚,语言发育迟缓的孩子在一岁左右没有准确的叫“爸爸”“妈妈”,开口说话的时间会落后于正常儿童很多!
2.语义理解差
语言发育迟缓的孩子语义问题一般比较严重,学习新词汇缓慢,理解及使用的词汇较少,对比喻或象征性语言的理解或应用能力较差,较难将语句之间的意义做整合等。
3.语法错误
发育迟缓的孩子普遍会存在这些问题:在句子中省略词汇;词序颠倒;多使用不完整句、简单句,复句使用困难;在助动词、动词、代名词、介词、连词等使用有困难;句子中使用的词汇数较少。
4.孩子语言发展的程度低于正常水平
①孩子不能开口说话或说话时只发一个音,其他发音含糊不清。
②说话出现前后颠倒,且包含的词汇量少,说的话让人不能理解。
③常用拟声词、象声词代替一些物品的名称,如:用“汪汪”表示狗。
④只能用几个词汇组成一句话,无法连贯表达。
⑤不能用正常语序表达句子,不懂得语法,只会用名词和动词,不会用形容词、连词等修饰词(如:“ 我和狗狗”会说成“ 我 狗狗”) 。
⑥分不清昨天、今天、明天等时间词的含义,没有时间观念。
5.发音不准、吐字不清等表现
一些儿童语言发育迟缓因口语表达能力低,或伴有发音不清( 童鞋,脑斧,兔几,大飞狼,灰机等) ,多用示范、手势、模仿作为代偿的交流方式。
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